Câu 1: Chữ A viết tắt trong chỉ số APGAR đại diện cho

• Sự phát triển cả về thể chất và tâm thần
• Tình cảm, cảm xúc như tình yêu, sự giận dữ
• Sự quyết tâm
• Sự thích nghi

Câu 2: Khi vẽ sơ đồ cây phả hệ cho bệnh nhân cần phải chú ý

• Khai thác thông tin Ít nhất 2 thế hệ
• Khai thác thông tin ít nhất 3 thế hệ
• Trong mối quan hệ nữ trái nam phải
• Trong quan hệ anh em: tuổi giảm dần từ phải sang trái

Câu 3: Theo WONCA, đâu là những mục đích chính của YHGĐ?

• CSSK toàn diện, liên tục cho cá nhân trong bối cảnh gia đình, cộng đồng, nhấn mạnh dự phòng và nâng cao sức khỏe .
• CSSK gia đình trong bối cảnh xã hội, tập trung chăm sóc cho người mắc các bệnh lý mãn tính .
• Phát hiện và theo dõi nhóm bệnh lây nhiễm, quản lý bệnh nhân ngay tại quy mô gia đình, hạn chế tối đa các trường hợp nhập viện .
• Chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em và người cao tuổi .

Câu 4: Đâu là một số đặc tính cơ bản của bác sĩ gia đình?

• Là bác sĩ thiên hướng dự phòng hơn là điều trị
• Là bác sĩ chuyên khoa, tập trung vào một chuyên ngành theo dõi và điều trị cụ thể
• Là bác sĩ có trình độ tổng hợp nhiều chuyên khoa, nhìn nhận bệnh nhân một cách tổng thể, thực hiện chăm sóc liên tục
• Là bác sĩ chuyên khoa, theo dõi và điều trị bệnh nhân trong một thời gian dài, nhìn nhận bệnh nhân một cách tổng thể trong mối quan hệ với gia đình và xã hội

Câu 5: Trong các nguyên lý cơ bản của y học gia đình, nguyên lý chăm sóc phối hợp là gì?

• Chăm sóc cả gia đình ở các giai đoạn khác nhau của vòng đời
• Làm việc theo nhóm chăm sóc với nhiều cán bộ y tế thuộc nhiều chuyên khoa
• Chăm sóc sức khỏe thể chất, tinh thần, tâm lý, xã hội, tình cảm, và môi trường
• Chăm sóc sức khỏe theo suốt vòng đời người của mỗi cá nhân và gia đình

Câu 6: Trong các nguyên lý cơ bản của y học gia đình, nguyên lý chăm sóc liên tục là gì?

• Chăm sóc bệnh nhân ở mọi thời gian
• Chăm sóc mọi thành viên trong gia đình
• Chăm sóc gia đình ở mọi thời gian, không gian và địa điểm
• Chăm sóc bệnh nhân ở mọi không gian và địa điểm

Câu 7: Trình bày những loại phương tiện giao tiếp?

• Lời nói, chữ viết
• Ngôn ngữ, phi ngôn ngữ
• Lời nói, phi lời nói
• Lời nói, cử chỉ, tranh ảnh

Câu 8: Nguyên tắc chung của quá trình điều trị bệnh nghề nghiệp là gì?

• Tách người bệnh khỏi yếu tố nguyên nhân từ đó là dừng quá trình tiến triển của bệnh
• Phục hồi những tổn thương hiện mắc, tách người bệnh khỏi yếu tố nguyên nhân
• Ưu tiêu nâng cao thể trạng kết hợp điều trị căn nguyên
• Không thể điều trị bệnh nghề nghiệp

Câu 9: Nêu khái niệm người mắc bệnh truyền nhiễm?

• Là các tác nhân hóa học, vật lý kích thích khả năng mắc bệnh của khối cảm thụ
• Là côn trùng, động vật, môi trường, thực phẩm và các vật khác mang tác nhân gây bệnh truyền nhiễm và có khả năng truyền bệnh .
• Là người bị nhiễm tác nhân gây bệnh truyền nhiễm có biểu hiện triệu chứng bệnh
• Là vi rút, vi khuẩn, ký sinh trùng và nấm có khả năng gây bệnh truyền nhiễm .

Câu 10: Thủ dâm là gì?

• Là việc một người tự kích thích mình để đạt được khoái cảm, thường là dùng tay hoặc dụng cụ để kích thích bộ phận sinh dục .
• Là một nhóm bệnh lý, cần theo dõi và can thiệp kịp thời
• Là một cách tự giải tỏa nhu cầu tình dục của bản thân và là một trong những cách thực hành tình dục an toàn .
• A và C đúng

Câu 11: Sắp xếp các mức độ lắng nghe theo thứ tự từ thấp đến cao?

• Không nghe Giả vờ nghe Chọn lọc Tập trung Thấu cảm
• Không nghe Giả vờ nghe Tập trung Chọn lọc Thấu cảm
• Không nghe Giả vờ nghe Tập trung Thấu cảm Chọn lọc
• Không nghe Giả vờ nghe Thấu cảm Tập trung Chọn lọc

Câu 12: Trong dự phòng, dự phòng cấp 2 là gì?

• Phát hiện bệnh và điều trị sớm
• Giảm can thiệp quá mức
• Nâng cao sức khỏe
• Không để xảy ra bệnh

Câu 13: Trong các biện pháp chăm sóc dự phòng RISE, chữ cái viết tắt S là đại diện cho

• Đánh giá, phân loại nguy cơ
• Tiêm chủng phòng bệnh
• Thăm khám sàng lọc phát hiện sớm bệnh
• Truyền thông, giáo dục và nâng cao sức khỏe

Câu 14: Trong các nguyên lý cơ bản trong y học gia đình, nguyên lý chăm sóc toàn diện là gì?

• Chăm sóc sức khỏe thể chất, tinh thần, tâm lý, xã hội, tình cảm, và môi trường
• Chăm sóc sức khỏe theo suốt vòng đời người của mỗi cá nhân và gia đình
• Làm việc theo nhóm chăm sóc với nhiều cán bộ y tế thuộc nhiều chuyên khoa
• Chăm sóc cả gia đình ở các giai đoạn khác nhau của vòng đời

Câu 15: Có bao nhiêu loại vaccine? Đó là các loại nào?

• 3 loại: vaccine toàn phần, vaccine sống giảm độc lực, vaccine bất hoạt
• 2 loại: vaccine sống giảm độc lực, vaccine bất hoạ
• 4 loại: vaccine toàn phần, vaccine tiểu đơn vị, vaccine acid nucleic, vaccine virus trung gian
• 4 loại: vaccine toàn phần, vaccine tiểu đơn vị, vaccine sống giảm độc lực, vaccine bất hoạt

Câu 16: Năm vai trò của bác sĩ gia đình trong y học hiện đại là gì

• Lãnh đạo cộng đồng, người ra quyết định, nhà tư vấn, bác sĩ lâm sàng, nhà quản lý
• Lãnh đạo cộng đồng, người hỗ trợ, nhà tư vấn, bác sĩ lâm sàng, nhà quản lý
• Người chăm sóc, người ra quyết định, nhà tư vấn, bác sĩ lâm sàng, nhà quản lý
• Người chăm sóc, người hỗ trợ, nhà tư vấn, bác sĩ lâm sàng, nhà quản lý

Câu 17: Trong quá trình tham vấn sức khỏe trong y học gia đình, giai đoạn 1 thực hiện nội dung gì?

• Thảo luận các vấn đề giúp bệnh nhân hiểu được vấn đề
• Thăm dò suy nghĩ của bệnh nhân
• Xây dựng mối quan hệ, tập trung chú ý vào bệnh nhân, phát triển mối quan hệ nâng đỡ
• Đánh giá hành vi bệnh nhân

Câu 18: Từ 0 đến 12 tháng tuổi, trẻ phải tiêm tối thiểu bao nhiêu mũi vaccine viêm gan B theo lịch tiêm chủng mở rộng hiện nay?

• 1
• 2
• 3
• 4

Câu 19: Khi đánh giá bệnh nhân cao tuổi cần chú ý điều gì?

• Đánh giá riêng biệt từng bệnh lý, quan tâm mật thiết đến thuốc sử dụng
• Kết hợp thu nhận thông tin từ bệnh nhân, người nhà và hồ sơ bệnh án cũ
• Đánh giá bệnh nền là chủ yếu, không cần quan tâm nhiều đến các hội chứng cấp tính
• Đánh giá lâm sàng từ đó đưa ra chẩn đoán và phương pháp điều trị phù hợp

Câu 20: Mỗi phụ nữ nên tiếp bao nhiêu liều vaccine uốn ván?

• 3
• 5
• 7
• 9

Câu 21: Một vaccine lý tưởng là vaccine như thế nào

• Có tính sinh miễn dịch, có sự bảo vệ kéo dài, bền vững, ít sinh phản ứng không mong muốn
• Có thể có sinh miễn dịch, bền vững, ít gây phản vệ dị ứng
• Có tính sinh miễn dịch kéo dài bền vững, không có sinh phản ứng không mong muốn
• Có sự bảo vệ kéo dài, bền vững trong suốt cuộc đời

Câu 22: Đâu là nhận định đúng về sự khác biệt giữa thực hành truyền thống và thực hành theo mô hình y học gia đình?

• Trong y học thực hành, bác sĩ đóng vai trò trung tâm còn theo y học gia đình, bệnh nhân giữ vai trò trung tâm
• Trong y học thực hành, bệnh nhân đóng vai trò trung tâm còn theo y học gia đình, bác sĩ giữ vai trò trung tâm
• Trong y học thực hành, bác sĩ đóng vai trò hỗ trợ còn theo y học gia đình, bệnh nhân giữ vai trò trung tâm
• Trong y học thực hành, bác sĩ đóng vai trò trung tâm còn theo y học gia đình, bệnh nhân giữ vai trò hỗ trợ

Câu 23: Phương pháp nào sau đây đánh giá sự phát triển của trẻ?

• Phương pháp Denver
• Xét nghiệm sinh hoá
• Chụp cắt lớp vi tính
• Lấy máu gót chân

Câu 24: Mô hình giao tiếp bao gồm các thành phần nào?

• Chủ thể, thông điệp, kênh giao tiếp, yếu tố nhiễu, bối cảnh giao tiếp
• Chủ thể, nội dung, kênh giao tiếp, yếu tố nhiễu, bối cảnh giao tiếp
• Chủ thể, thông điệp, kênh giao tiếp, bối cảnh giao tiếp
• Chủ thể, thông điệp, phương tiện giao tiếp, bối cảnh giao tiếp

Câu 25: Bước thứ 3 trong mô hình 5 bước của quá trình thay đổi hành vi là gì?

• Chưa hiểu biết đến hiểu biết
• Chưa chấp nhận đến chấp nhận nhưng chưa thực hiện
• Chưa có ý định đến có ý định thực hiện
• Thực hiện và đánh giá hành vi mới

Câu 26: Thế nào là hiện tượng di tinh?

• Hiện tượng xuất tinh trong lúc ngủ. Có thể nằm mơ thấy cảnh quan hệ tình dục giữa nam và nữ, mơ thấy đang âu yếm một cô gái… và bị kích thích cao độ dẫn tới xuất tinh .
• Là biểu hiện của sự trưởng thành về chức năng sinh sản và tình dục .
• Là tình trạng tinh dịch rỉ ra không kiểm soát được và không liên quan đến cực khoái hay phản xạ xuất tinh .
• Đơn thuần là hiện tượng cương cứng dương vật, kết hợp với việc giải phóng tinh dịch chứa trong đường ống dẫn tinh .

Câu 27: Y học gia đình được ra đời vào khoảng thời gian nào?

• 1960s
• 1970s
• 1980s
• 1990s

Câu 28: Vaccine 5 trong 1 là loại vaccine phòng ngừa những bệnh nào?

• Bạch hầu – viêm não Nhật Bản - uốn ván - viêm gan B – Hib
• Bạch hầu – bại liệt - uốn ván - viêm gan B – Hib
• Bạch hầu – sởi - uốn ván - viêm gan B – Hib
• Bạch hầu - ho gà - uốn ván - viêm gan B – Hib

Câu 29: of 41 So với phòng khám đa khoa thì phòng khám bác sĩ gia đình có sự khác biệt

• Quản lý sức khỏe toàn diện, liên tục
• Tập trung vào bệnh lý của bệnh nhân thay vì bệnh nhân
• Mỗi phòng khám có thể chỉ đảm nhân thăm khám điều trị một nhóm bệnh nhất định
• Bác sĩ là trung tâm trong quá trình điều trị

Câu 30: of 41 Sau khi tiêm vắc xin, phụ huynh/ người đi tiêm vắc xin cần chú ý

• Ở lại ít nhất 30 phút sau tiêm vắc xin, theo dõi tình trạng sức khỏe ít nhất 2 ngày sau tiêm
• Sau tiêm nên ở lại theo dõi 2 giờ, theo dõi tại nhà ít nhất 1 tuần sau tiêm
• Sau tiêm có thể về nhà và theo dõi trẻ ít nhất 1 tuần
• Nên để trẻ ở lại cơ sở y tế theo dõi 1 ngày đầu sau tiêm, tránh các phản ứng nguy hiểm sau tiêm nếu có

Câu 31: of 41 Yếu tố nào sau đây tham gia vào quá trình giao tiếp

• Mục đích giao tiếp
• Hình thành phát triển nhân cách
• Phê bình và tự phê bình
• Tổ chức, cung cấp thông tin

Câu 32: of 41 Trong tháp nhu cầu của Maslow, tầng thứ 5 của tháp đại diện cho

• Nhu cầu hiện thực hóa bản thân
• Nhu cầu được tôn trọng
• Nhu cầu an toàn, an ninh
• Nhu cầu sinh lý cơ bản

Câu 33: Chống chỉ định tuyệt đối vắc - xin sống giảm độc lực

• Bệnh nặng cần nhập viện
• Bệnh nhân gần đây được truyền máu
• Tiền sử phản ứng phản vệ
• Tiêu chảy

Câu 34: Các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe con người là:

• Cung cấp nước sạch không đầy đủ, an toàn
• Xử lý phân không hợp vệ sinh
• Thải bỏ chất thải rắn không phù hợp
• Tất cả các câu trả lời trên

Câu 35: Trong các nguyên lý cơ bản của y học gia đình, nguyên lý chăm sóc hướng gia đình là

• Chăm sóc cả gia đình ở các giai đoạn khác nhau của vòng đời
• Làm việc theo nhóm chăm sóc với nhiều CBYT thuộc nhiều chuyên khoa
• Chăm sóc sức khỏe theo suốt vòng đời người của mỗi cá nhân và gia đình
• Chăm sóc sức khỏe cả thể chất, tinh thần, tâm lý, xã hội, tình cảm, và môi trường

Câu 36: Trong chỉ số APGAR, chữ viết tắt R đại diện cho

• Sự thích nghi
• Sự kiên quyết, quyết tâm
• Sự hợp tác
• Tình cảm

Câu 37: Lý do ra đời của chuyên ngành Y học gia đình:

• Mô hình bệnh tật thay đổi với sự gia tăng gánh nặng của nhóm bệnh không lây nhiễm
• Sự thay đổi về nhu cầu khám chữa bệnh, CSSK của ngƣời dân
• Hệ thống y tế
• Tất cả đáp án trên

Câu 38: Hội Bác sĩ gia đình Vn được thành lập vào ngày tháng năm:

• 24/04/2005
• 25/04/2005
• 26/04/2005
• 27/04/2005

Câu 39: Nguyên lý cơ bản không thuộc nhóm nguyên lý trong YHGĐ:

• Chăm sóc toàn diện
• Chăm sóc nhóm
• Chăm sóc liên tục
• Chăm Sóc Phối Hợp

Câu 40: Loại nguyên lý cơ bản được xây dựng dựa vào mối quan hệ giữa bác sĩ YHGĐ với bệnh nhân chính là

• Nguyên lý chăm sóc toàn diện
• Nguyên lý chăm sóc hƣớng dự phòng
• Nguyên lý chăm sóc liên tục
• Nguyên lý chăm sóc hƣớng gia đình

Câu 41: Trong nguyên lý chăm sóc toàn diện, hoạt động chăm sóc y tế trong YHGĐ được thực hiện dựa trên:

• Chỉ Trên Thể Chất
• Trên cả thể chất, lẫn tinh thần
• Thể chất, tinh thần, xã hội
• Thể chất, gia đình, xã hội

Câu 42: Mô hình kỹ thuật BATHE được sử dụng nhằm mục đích

• Giải quyết các vấn đề sức khỏe thể chất
• Giải quyết các vấn đề sức khỏe chung
• Giải quyết các vấn đề sức khỏe tâm lý khi có thời gian khám bệnh dài
• Giải quyết các vấn đề sức khỏe tâm lý với thời gian khám bệnh ngắn

Câu 43: Chăm sóc lấy BN làm trung tâm là:

• Chăm sóc lấy con người làm trung tâm giải quyết các vấn đề của bệnh nhân trong hoàn cảnh của bệnh nhân
• Chăm sóc lấy con ngƣời làm trung tâm giải quyết các vấn đề sức khỏe thể chất
• Chăm sóc lấy con ngƣời làm trung tâm giải quyết các vấn đề sức khỏe tinh thần
• Chăm sóc cả con ngƣời và bệnh lý

Câu 44: Thai phụ sinh con so cách nay 10 năm, hiện đang mang thai 20 tuần, chưa chích VAT trong thời kỳ này. Tổng số mũi VAT thai phụ cần tiêm:

• 1 mũi
• 2 mũi
• 3 mũi
• 4 mũi

Câu 45: Xét nghiệm thường quy cần làm trong mỗi lần khám thai:

• Huyết đồ theo dõi thiếu máu
• Tổng phân tích nước tiểu
• Siêu âm 2 chiều
• Nghe tim thai bằng Doppler

Câu 46: Chị Bích 34 tuổi, hiện mang thai lần 3, thai 19 tuần. Lần đầu mang thai cách đây 11 năm, tiêm 2 mũi VAT, lần thứ 2 mang thai cách lần thứ 1 6 năm, tiêm VAT mũi 2. Lần mang thai thứ 3 (lần này) cách lần mang thai thứ 2 là 5 năm, hỏi chị Bích cần tiêm thêm bao nhiêu mũi VAT

• Không Cần Tiêm Lại
• 1 mũi
• 2 mũi
• 3 mũi

Câu 47: Nhu cầu các nhóm chất trong dinh dưỡng cung cấp năng lượng cho các trẻ ở tuổi học đường là:

• 10 – 14% nhờ protein, 30% lipid, 50 – 60% glucid
• 50 – 60% protein, 30% lipid, 15% glucid
• 50 – 60% lipid, 30% glucid, 15% protein
• 50 – 60% lipid, 30% protein, 15% glucid

Câu 48: Thức ăn tốt nhất cho trẻ 0–5 tháng tuổi là:

• Sữa bò
• Sữa đậu nành
• Sữa mẹ
• Sữa dê

Câu 49: Yếu tố quyết định xác định là trẻ đủ tháng

• Hình thái, cân nặng, chiều cao
• Chiều cao, cân nặng
• Tuổi thai, cân nặng, hình thái
• Tuổi thai, chiều cao, cân nặng

Câu 50: Chu kỳ kinh nguyệt đầu tiên thường xuất hiện ở trẻ nữ dậy thì giai đoạn:

• Giai đoạn 1
• Giai đoạn 2
• Giai đoạn 3
• Giai đoạn 4

Câu 51: Một trong 4 nhiệm vụ lớn của trẻ vị thành niên là:

• Phát triển tính độc lập với gia đình
• Học tập giỏi
• Tham gia làm việc nhà phụ giúp gia đình
• Làm việc tạo ra thu nhập cá nhân

Câu 52: Khám vú và chụp X-quang tầm soát tuyến vú nên được thực hiện cho nhóm phụ nữ

• Trên 50 tuổi
• Nhóm phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ
• Nhóm từ 50–60
• Tất cả phụ nữ trên 65 tuổi

Câu 53: Một trong những đánh giá quan trọng khi tiếp cận bệnh nhân già là:

• Đánh giá cận lâm sàng
• Đánh giá độ tuổi và mức độ lão hóa
• Đánh giá khả năng sinh hoạt thường ngày
• Đánh giá khả năng đáp ứng với y lệnh

Câu 54: Ung thư bàng quang thƣờng gặp ở những nhóm nghề nghiệp:

• Thợ công nghiệp rƣợu vang.
• Công nghiệp amiant.
• Nhân viên hoá phóng xạ.
• Công nhân cao su và thợ nhuộm.

Câu 55: Các yếu tố cần khai thác từ nơi làm việc của bệnh nhân:

• Những biện pháp kiểm soát.
• Chế độ bảo hiểm.
• Mối quan hệ đồng nghiệp.
• Kỹ năng chuyên môn.

Câu 56: Bốn nhóm bệnh chính thƣờng gặp trong bệnh không lây nhiễm là:

• Ung thƣ, bệnh lý chuyển hoá, bệnh cơ xƣơng khớp, bệnh lý tim mạch.
• Đái tháo đường, bệnh lý tim mạch mạn tính, bệnh lý hô hấp mạn tính, ung thư.
• Rối loạn tâm thần, thoái hoá khớp, bệnh lý hô hấp mạn tính, ung thƣ.
• Bệnh lý tim mạch mạn tính, bệnh lý hô hấp mạn tính, đái tháo đƣờng, bệnh cơ
• xƣơng khớp.

Câu 57: Mục tiêu của tiếp cận y tế quản lý bệnh không lây nhiễm để nâng cao sức khỏe là:

• Khuyến khích cá nhân thay đổi hành vi có lợi cho sức khỏe của mình.
• Giáo dục sức khỏe cộng đồng.
• Tăng cƣờng hiểu biết về nguy cơ của sức khỏe cho cộng đồng.
• Thực hiện dự phòng cấp II và Cấp III.

Câu 58: Nguyên nhân gây ra phản ứng có hại của thuốc:

• Sử dụng sai thời điểm
• Sử dụng sai thuốc
• Do uống nhiều loại thuốc
• Do tính dị thường của người dùng thuốc

Câu 59: Theo hội đái tháo đường Hoa Kỳ, khoảng cách lặp lại tầm soát là:

• 1 năm/ 1 lần.
• 2 năm/ 1 lần.
• 3 năm/ 1 lần.
• 6 tháng/ 1 lần.

Câu 60: Các đối tượng cần tầm soát lipid máu bao gồm với mức độ khuyến cáo A là:

• Nam giới từ 20-35 tuổi có nguy cơ cao mắc bệnh mạch vành.
• Nam giới 20-35 tuổi.
• Nam giới >35 tuổi có nguy cơ mắc bệnh mạch vành.
• Nam giới >35 tuổi, và nữ giới >45 tuổi.

Câu 61: Công cụ chuỗi sự kiện được sử dụng khi:

• Bệnh nhân bị bệnh mạn tính biết từ trước hoặc bệnh nhân có gặp khó khăn trong chăm sóc.
• Bệnh nhân bị bệnh cấp tính biết từ trƣớc hoặc bệnh nhân có gặp khó khăn trong chăm sóc.
• Bệnh nhân mong muốn điều trị.
• Những ngƣời không nghiện rƣợu.

Câu 62: Ứng dụng SCREEM thường được sử dụng khi:

• Bệnh nhân mắc bệnh cấp tính.
• Khi người chăm sóc mệt mỏi cần sự trợ giúp đỡ của các thành viên khác trong gia đình.
• Những ngƣời mới mắc bệnh.
• Khi ngƣời chăm sóc cần sự trợ giúp đỡ của các thành viên khác trong gia đình.

Câu 63: Cách đánh giá thang điểm APGAR trong quá trình thăm khám bệnh nhân:

• Chỉ cần đánh giá thang điểm APGAR cho bệnh nhân, và nếu bệnh nhân đạt từ 8-10
• điểm chứng minh gia đình gắn kết tốt.
• Đánh giá thang điểm APGAR ít nhất cho 2 thành viên trong gia đình bệnh nhân, và phân tích tuỳ theo số điểm mỗi ngƣời. Từ 4-7 điểm là gia đình rời rạc.
• Đánh giá thang điểm APGAR phải đánh giá tất cả các thành viên trong gia đình, và nếu số điểm từ 0-3 điểm là gia đình rời rạc.
• Đánh giá thang điểm APGAR cho ít nhất 2 thành viên viên trong gia đình bệnh nhân, và phân tích tuỳ theo số điểm mỗi người. Từ 8-10 điểm là gia đình gắn kết tốt.

Câu 64: Nguồn lực hỗ trợ của cộng đồng trong chăm sóc y tế là:

• Các tổ chức chăm sóc y tế.
• Đội ngũ nhân viên chăm sóc y tế.
• Nguồn lực và chính sách.
• Các cơ sở y tế công cộng.

Câu 65: Ưu điểm vượt trội của bệnh án điện tử so với bệnh án giấy là:

• Có thể thực hiện và lưu trữ ở nhiều địa điểm.
• Chi phí thấp.
• Ít lỗi nhân đôi xét nghiệm.
• Dữ liệu dễ tiếp cận.

Câu 66: Nêu các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sức khỏe con người theo nguyên lý y học gia đình?

• Cung cấp nước sạch không đầy đủ, an toàn
• Xử lý phân không hợp vệ sinh
• Thải bỏ chất thải rắn không phù hợp
• Tất cả các câu trả lời trên

Câu 67: Trong những thách thức toàn cầu đối với môi trường và sức khỏe dân số trong thế kỷ 21 và xa hơn, đâu là vấn đề ảnh hưởng lớn nhất đến sức khỏe con người và xã hội?

• An ninh lương thực
• Ô nhiễm nguồn nước
• Cạn kiệt nguồn tài nguyên
• Ô nhiễm không khí

Câu 68: Trong tư vấn thay đổi lối sống giúp ngăn ngừa các bệnh mạn tính thường gặp ở người cao tuổi, mục đích của việc tăng bài tập thể dục nhịp điệu là gì?

• Phòng ngừa bệnh xơ vữa động mạch vành
• Phòng ngừa bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính
• Phòng ngừa bệnh lý loãng xương
• Phòng ngừa bệnh lý đái tháo đường

Câu 69: Mục đích khi thực hiện siêu âm lần 1 khi thai khoảng 11-13 tuần tuổi là gì?

• Xác định tuổi thai và sàng lọc dị tật
• Tư vấn chọc hút nước ối chẩn đoán nhiễm sắc đồ thai
• Đánh giá nước ối, tim, đường tiêu hoá và não thất của thai nhi
• Chẩn đoán sớm tiền sản giật

Câu 70: Dinh dưỡng cho thai kỳ nên thay đổi lượng ăn như thế nào?

• Tăng càng nhiều càng tốt để bổ sung năng lượng cho bà mẹ
• Không cần thiết phải tăng lượng thức ăn và số lượng bữa ăn mỗi bữa
• Nên tăng số lượng bữa ăn và số lượng cơm thức ăn mỗi bữa ít nhất ¼
• Tùy nhu cầu mỗi bà mẹ mà sẽ có chế độ tăng hay không

Câu 71: Công cụ đánh giá gia đình để đánh giá sự phát triển của gia đình là gì?

• Chỉ số APGAR
• Vòng đời gia đình
• Bản đồ gia đình
• Bảng đánh giá SCREEM

Câu 72: Phòng ngừa thứ cấp trong chăm sóc sức khỏe người cao tuổi là gì?

• Sàng lọc sớm các yếu tố nguy cơ có thể điều chỉnh được và quản lý thích hợp chúng
• Phát hiện và điều trị sớm
• Phục hồi chức năng và hỗ trợ người chăm sóc
• Tất cả các ý trên

Câu 73: Nêu chức năng cơ bản của bác sĩ gia đình

• Tư vấn, điều trị, dự phòng
• Chẩn đoán, điều trị
• Chăm sóc, tư vấn
• Điều trị, dự phòng, phục hồi chức năng

Câu 74: Yếu tố nào sau đây tham gia vào quá trình giao tiếp trong y học gia đình?

• Mục đích giao tiếp
• Hình thành phát triển nhân cách
• Phê bình và tự phê bình
• Tổ chức, cung cấp thông tin

Câu 75: Các chức năng thông tin, tổ chức, phối hợp hành động, điều khiển và chức năng phê bình và tự phê bình thuộc nhóm chức năng nào của giao tiếp trong y học gia đình?

• Nhóm chức năng tâm lý
• Nhóm chức năng truyền đạt
• Nhóm chức năng tổ chức
• Nhóm chức năng xã hội

Câu 76: Ưu điểm của quá trình giao tiếp trực tiếp là gì?

• Làm cho mối quan hệ giữa các bên giao tiếp gắn bó, bền chặt
• Thuận tiện, đỡ tốn kém chi phí
• Trao đổi được nhiều thông tin
• Cùng một thời gian có thể giao tiếp với nhiều người

Câu 77: Chỉ số APGAR trong y học gia đình là chỉ số đánh giá nội dung nào?

• Nhằm đánh giá mức độ hài lòng của người trưởng thành về sự hỗ trợ của gia đình
• Thể hiện mối quan hệ giữa các thành viên và giữa các thế hệ trong một gia đình
• Thể hiện cấu trúc của một gia đình
• Đánh giá mạng lưới hỗ trợ bệnh nhân

Câu 78: Chữ cái R viết tắt trong bảng đánh giá SCREEM có ý nghĩa gì?

• Tôn giáo
• Y tế
• Giáo dục
• Văn hoá

Câu 79: Người mang mầm bệnh truyền nhiễm là gì?

• Là người mang tác nhân gây bệnh truyền nhiễm nhưng không có biểu hiện triệu chứng bệnh
• Là người tiếp xúc hoặc người có biểu hiện triệu chứng bệnh truyền nhiễm nhưng chưa rõ tác nhân gây bệnh
• Là người có tiếp xúc với người mắc bệnh truyền nhiễm, người mang mầm bệnh truyền nhiễm, động vật mắc bệnh trung gian truyền nhiễm hoặc môi trường nhiễm tác nhân gây bệnh và có khả năng mắc bệnh
• Là người bị nhiễm tác nhân gây bệnh truyền nhiễm có biểu hiện triệu chứng bệnh

Câu 80: Trong chăm sóc y tế theo nguyên lý y học gia đình, bác sĩ được yêu cầu phải đạt tối thiểu mức độ nào của quá trình tiếp nhận thông tin?

• Nghe
• Lắng nghe
• Tư vấn
• Lĩnh hội

Câu 81: Đâu là nguyên lý được xây dựng cơ bản dựa vào mối quan hệ giữa bác sĩ gia đình và bệnh nhân?

• Toàn diện
• Dự phòng
• Liên tục
• Hướng gia đình

Câu 82: Xu hướng y tế công cộng trong sức khỏe môi trường giai đoạn từ 1997 - đến nay

• Bảo vệ sức khỏe
• Thay đổi lối sống
• Thay đổi tạo thuận lợi
• Tạo mạng lưới hợp tác

Câu 83: Người cao tuổi trong quy định luận người cao tuổi năm 2009 là công dân Việt Nam từ

• 50 tuổi trở lên
• 60 tuổi trở lên
• 70 tuổi trở lên
• 75 tuổi trở lên

Câu 84: Đối với người cao tuổi, độ tuổi nào được ưu tiên sử dụng dịch vụ khám chữa bệnh trước những người khác

• Người từ 60 tuổi
• Người từ 70 tuổi
• Người từ 80 tuổi
• Người từ 75 tuổi

Câu 85: Chăm sóc dự phòng là gì

• Là quá trình giao tiếp hai chiều giữa nhân viên y tế và khách hàng theo yêu cầu của họ
• Là quá trình cung cấp các dịch vụ phát hiện sớm các bệnh lý
• Là quá trình tư vấn của nhân viên y tế đối với bệnh nhân
• Là quá trình chẩn đoán bệnh lý của các bác sĩ trong quá trình tiếp xúc thăm khám bệnh nhân

Câu 86: Dịch vụ y khoa có thể cung cấp tại nhà trong chăm sóc sức khỏe người cao tuổi tại nhà là

• Chăm sóc giai đoạn cuối đời và đang hấp hối
• Chăm sóc cá nhân (tắm, gội, sử dụng nhà vệ sinh, thực phẩm)
• Thiết bị báo động
• Hệ thống đáp ứng cấp cứu cá nhân

Câu 87: Tuổi vị thành niên muộn là độ tuổi từ

• Từ 10 đến 13 tuổi (sớm)
• Từ 14 đến 16 tuổi (giữa)
• Từ 17 đến 19 tuổi
• Từ 10 đến 19 tuổi (lứa tuổi vị thành niên)