Câu 1: Vấn đề cơ bản của triết học là:

• Vấn đề vật chất và ý thức.
• Vấn đề mối quan hệ giữa vật chất và ý thức.
• Vấn đề quan hệ giữa con người và thế giới xung quanh.
• Vấn đề lôgic cú pháp của ngôn ngữ.

Câu 2: Mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi:

• Con người có khả năng nhận thức thế giới hay không?
• Giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào?
• Vấn đề quan hệ giữa vật chất và ý thức như thế nào?
• Vấn đề quan hệ giữa tư duy và tồn tại như thế nào?

Câu 3: Mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của triết học trả lời cho câu hỏi:

• Con người có khả năng nhận thức thế giới hay không?
• Giữa vật chất và ý thức thì cái nào có trước, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào?
• Vật chất có tồn tại vĩnh viễn hay không?
• Vật chất tồn tại dưới những dạng nào?

Câu 4: Cơ sở để phân chia các trào lưu triết học thành chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm là:

• Cách giải quyết mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của triết học.
• Cách giải quyết vấn đề cơ bản của triết học.
• Cách giải quyết mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học.
• Quan điểm lý luận nhận thức.

Câu 5: Trong các phát biểu dưới đây, phát biểu nào SAI?

• Phương pháp biện chứng coi nguyên nhân của mọi biến đổi nằm ngoài đối tượng.
• Phương pháp biện chứng nhận thức đối tượng ở trong các mối liên hệ với nhau,ảnh hưởng nhau, ràng buộc nhau.
• Phương pháp biện chứng nhận thức đối tượng ở trạng thái vận động biến đổi, nằm trong khuynh hướng chung là phát triển.
• Phương pháp biện chứng là phương pháp nhận thức khoa học.

Câu 6: Đặc điểm chung của các quan niệm triết học duy vật thời cổ đại là gì?

• Đồng nhất vật chất với nguyên tử.
  
• Đồng nhất vật chất với các vật thể.
  
• Đồng nhất vật chất với khối lượng.
  
• Đồng nhất vật chất với ý thức.
  

Câu 7: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

• Vật chất là nguyên tử.
• Vật chất là nước.
• Vật chất là đất, nước, lửa, không khí.
• Vật chất là hiện thực khách quan.

Câu 8: Quan niệm của chủ nghĩa duy tâm khách quan về mặt thứ nhất của vấn đề cơ bản của triết học là như thế nào?

• Thừa nhận thế giới vật chất do thực thể tinh thần tạo ra.
• Thừa nhận thế giới vật chất tổn tại khách quan.
• Thừa nhận cảm giác (phức hợp các cảm giác) quyết định sự tồn tại của các sự vật hiện tượng trong thế giới.
• Thừa nhận khả năng nhận thức của con người.

Câu 9: Chủ nghĩa duy tâm chủ quan có ưu điểm nổi bật nào?

• Giải thích được nguồn gốc, bản chất của cảm giác ý thức của con người.
• Thấy được tính năng động, sáng tạo của cảm giác ý thức của con người
• Thừa nhận cảm giác (phức hợp các cảm giác) quyết định sự tồn tại của các sự vật hiện tượng trong thế giới.
• Thừa nhận khả năng nhận thức của con người.

Câu 10: Chức năng của triết học Mác - Lênin là:

• Chức năng chú giải văn bản.
• Chức năng làm sáng tỏ cấu trúc ngôn ngữ.
• Chức năng khoa học của các khoa học.
• Chức năng thế giới quan và phương pháp luận.

Câu 11: Điều kiện kinh tế - xã hội nào ở Tây u nửa đầu thế kỷ XIX đã dẫn đến sự ra đời của triết học Mác?

• Chủ nghĩa tư bản đã hình thành và phát triển
• Cuộc cách mạng công nghiệp phát triển mạnh mẽ ở các nước tư bản phát triển
• Chủ nghĩa tư bản đã phát triển và giai cấp vô sản xuất hiện trên vũ đài lịch sử
• Các phong trào đấu tranh giai cấp nổ ra

Câu 12: Trong lĩnh vực triết học, C. Mác và Ph. Ăngghen kế thừa trực tiếp những lý luận nào sau đây:

• Chủ nghĩa duy vật cổ đại.
• Thuyết nguyên tử.
• Phép biện chứng trong triết học của Hêghen và quan niệm duy vật trong triết học của Phoiơbắc
• Chủ nghĩa duy vật thế kỷ XVII - XVIII

Câu 13: Đâu không phải là giá trị khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin?

• Thế giới quan duy vật biện chứng và phương pháp luận biện chứng duy vật.
• Giá trị phế phản đối với chủ nghĩa tư bản; thức tỉnh tỉnh thần nhân văn, đấu tranh giải phóng, phát triển con người và xã hội.
• Giá trị dự báo khoa học và gợi mở lý luận cho các mô hình thực tiễn xã hội chủ nghĩa.
• Đặt nền móng cho sự ra đời của triết học phương Tây hiện đại.

Câu 14: Phát biểu nào sau đây về vai trò của V.I. Lênin đối với sự ra đời, phát

• triển của chủ nghĩa Mác - Lênin mà anh (chị) cho là đúng nhất?
• V.I. Lênin hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ bảo vệ và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin trong giai đoạn mới.
• V.I. Lênin là người đầu tiên truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào nước Nga.
• V.I. Lênin là người đầu tiên luận chứng về vai trò của giai cấp công nhân trong thời đại mới.
• Cả a, b, c.

Câu 15: Đâu không phải là nguồn gốc lý luận trực tiếp dẫn tới sự ra trực tiếp dẫn tới sự ra đời của triết học Mác?

• Triết học Cổ điển Đức.
• Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.
• Triết học khai sáng Pháp.
• Kinh tế chính trị học cổ điển Anh.

Câu 16: V.I.Lênin có vai trò gì đối với triết học Mác?

• Truyền bá Triết học Mác vào nước Nga.
• Bảo vệ và bổ sung, phát triển triết học Mác trong điều kiện mới.
• Vận dụng triết học Mác vào phong trào đấu tranh của giai cấp công
• Lãnh đạo thành công cuộc cách mạng vô sản Nga.

Câu 17: Sự thất bại của các phong trào công nhân những năm nửa đầu thế kỷ XIX cho thấy điều gì?

• Các phong trào này thiếu tính tổ chức.
• Các phong trào này thiếu tính linh hoạt.
• Các phong trào này thiếu lý luận khoa học soi đường.
• Các phong trào này mang tính tự phát.

Câu 18: Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng có ý nghĩa thế nào đối với sự ra đời của Triết học Mác?

• Chứng minh cho sự bảo toàn về mặt năng lượng.
• Chứng minh cho tính thống nhất vật chất của thế giới.
• Chứng minh khả năng vận động, chuyển hóa của sự vật hiện tượng.
• Chứng minh cho mối liên hệ gắn bó giữa triết học và khoa học tự nhiên.

Câu 19: Chức năng phương pháp luận của triết học Mác - Lênin được hiểu là gì?

• Là phương pháp tối ưu, vạn năng để nhận thức thế giới.
• Cung cấp những nguyên tắc chung nhất để định hướng hoạt động nhận thức và thực tiễn.
• Thay thế các phương pháp nghiên cứu trong các khoa học cụ thể
• Là lý luận về phương pháp của các khoa học

Câu 20: Thực chất của chủ nghĩa duy vật lịch sử là gì?

• Là một bộ phận cấu thành triết học Mác
• Là quan niệm duy vật về lịch sử và sự phát triển của lịch sử nhân loại
• Là sự vận dụng chủ nghĩa duy vật biện chứng vào nghiên cứu đời sống xã hội
• Là phương pháp luận của các khoa học tự nhiên và khoa học xã hội